Indramayu, kabarnusa24.com
Camat Sukra, Sigit Widianto, meninjau langsung pelaksanaan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) di SMPN 2 Sukra, Kabupaten Indramayu, Senin (13/7/2026). Kunjungan tersebut dilakukan untuk memastikan kegiatan MPLS berlangsung sesuai prinsip sekolah ramah anak, tanpa adanya praktik perpeloncoan, kekerasan, maupun perundungan (bullying).
Dalam kesempatan itu, Camat Sukra berdialog dengan para siswa baru, guru, dan jajaran sekolah. Ia menegaskan bahwa MPLS harus menjadi momen yang menyenangkan sekaligus membangun semangat belajar bagi peserta didik yang baru memasuki jenjang pendidikan menengah pertama.
“MPLS harus menjadi gerbang yang menyenangkan, bukan menakutkan. Saya menegaskan, tidak boleh ada kekerasan, tidak boleh ada bullying atau perundungan, dan tidak boleh ada tekanan sekecil apa pun di sini,” tegas Sigit Widianto.
Ia juga mengajak seluruh siswa untuk saling menghormati, menjaga kebersamaan, dan membangun lingkungan sekolah yang aman serta nyaman.
“Saling menyayangi sesama teman, saling menjaga, dan yang paling penting, rajin belajar untuk meraih cita-cita,” pesannya.
Sementara itu, Kepala SMPN 2 Sukra, Jabidi Hidayat, menyambut baik kunjungan Camat Sukra. Menurutnya, sekolah berkomitmen menciptakan lingkungan belajar yang aman, nyaman, dan mendukung tumbuh kembang peserta didik.
Selain meningkatkan kualitas pembelajaran, pihak sekolah juga terus melakukan pembenahan sarana dan prasarana guna menunjang proses pendidikan.
“Kami akan terus meningkatkan kualitas sekolah secara bertahap, mulai dari perbaikan sarana dan prasarana hingga rencana penambahan ruang kelas baru agar dapat mengakomodasi kebutuhan peserta didik di wilayah Sukra,” ujar Jabidi.
Pelaksanaan MPLS di SMPN 2 Sukra menjadi wujud sinergi antara pemerintah kecamatan dan pihak sekolah dalam menciptakan lingkungan pendidikan yang aman, inklusif, serta bebas dari segala bentuk kekerasan. Diharapkan, para siswa baru dapat memulai tahun ajaran dengan penuh semangat, rasa percaya diri, dan nyaman dalam menempuh proses belajar.
