Maulid Nabi di SMPN 4 Lumajang, Sekolah Perkuat Karakter Siswa dan Dorong Prestasi Akademik-Nonakademik
LUMAJANG, kabarnusa24.com.Rabu,26/8/2026—SMP Negeri 4 Lumajang, Jawa Timur, menjadikan peringatan Maulid Nabi Muhammad SAW sebagai momentum untuk memperkuat karakter dan akhlak peserta didik. Tidak hanya mengejar prestasi akademik, sekolah juga mendorong siswa memiliki kedisiplinan, kejujuran, kepedulian, serta sikap saling menghormati dalam kehidupan sehari-hari.
Kegiatan Maulid Nabi yang berlangsung pada Rabu (26/8/2026) tersebut diikuti seluruh siswa. Para peserta didik mengikuti tausiah yang disampaikan Gus Zeki dengan penuh perhatian.
Kepala SMP Negeri 4 Lumajang, Mamik Setiawati, mengatakan peringatan Maulid Nabi tidak sekadar menjadi kegiatan keagamaan rutin, tetapi juga bagian dari upaya sekolah membentuk karakter siswa.
“Harapan kami, anak-anak bisa meneladani Nabi Muhammad SAW, terutama dalam hal kedisiplinan, kejujuran, dan akhlak mulia. Jadi, mereka tidak hanya memiliki prestasi akademik, tetapi juga mempunyai akhlak yang baik kepada Bapak dan Ibu Guru, orang tua, maupun sesama teman,” ujar Mamik.
Menurut dia, pendidikan karakter harus berjalan beriringan dengan peningkatan prestasi. Karena itu, SMPN 4 Lumajang terus membuka ruang bagi siswa untuk mengembangkan potensi mereka, baik melalui kegiatan akademik maupun nonakademik.
Salah satunya melalui kegiatan pleton. Sekolah mengikutsertakan 10 siswa yang terdiri dari lima siswa laki-laki dan lima siswa perempuan.
Kegiatan tersebut, kata Mamik, tidak semata-mata untuk mengikuti perlombaan atau kegiatan tertentu. Lebih jauh, pleton menjadi sarana pembinaan kedisiplinan, kekompakan, kerja sama, dan mental siswa.
“Kami membimbing anak-anak agar memiliki kedisiplinan, kekompakan, mampu bekerja sama dengan baik, sekaligus melatih mental mereka. Itu yang kami harapkan,” katanya.
Empat Siswa Terpilih Jambore Nasional
Komitmen SMPN 4 Lumajang dalam mengembangkan potensi siswa juga terlihat dari keberhasilan empat peserta didiknya yang terpilih mengikuti Jambore Nasional.
Mamik mengatakan pihak sekolah terus memberikan dukungan dan motivasi kepada siswa agar berani berprestasi di berbagai tingkatan, mulai dari kecamatan, provinsi hingga nasional.
Dukungan tersebut tidak hanya berupa motivasi, tetapi juga bantuan pembiayaan. Sekolah bekerja sama dengan para donatur, guru, dan orang tua untuk mendukung kebutuhan siswa selama mengikuti kegiatan.
Bahkan, dukungan tersebut diberikan secara sukarela oleh pihak sekolah dan para guru.
“Alhamdulillah, kemarin uang saku juga cukup banyak. Itu dari kami sebagai kepala sekolah maupun Bapak dan Ibu Guru yang ikut mendukung dan menyemangati anak-anak agar terus berprestasi,” ujar Mamik.
Menurut dia, dukungan terhadap kegiatan siswa juga mendapat respons positif dari orang tua. Kolaborasi antara sekolah dan keluarga dinilai menjadi salah satu faktor penting dalam pengembangan potensi peserta didik.
Persiapan TKA untuk Siswa Kelas IX
Selain pengembangan bakat dan karakter, SMPN 4 Lumajang juga memberikan perhatian khusus terhadap kesiapan akademik siswa, terutama bagi peserta didik kelas IX yang akan melanjutkan pendidikan ke jenjang SMA.
Sekolah mempersiapkan siswa menghadapi berbagai ujian, termasuk Tes Kemampuan Akademik (TKA), dengan harapan mereka dapat melanjutkan pendidikan ke SMA negeri yang sesuai dengan cita-cita dan kemampuannya.
Mamik menegaskan, pendampingan tersebut diberikan sebagai bentuk kepedulian sekolah terhadap masa depan siswa.
“Kami tidak meminta imbalan atau iuran apa pun. Semuanya murni kami lakukan dengan ikhlas untuk membantu anak-anak,” katanya.
Untuk menambah kesempatan belajar, sekolah juga menyelenggarakan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) serta pembelajaran secara daring.
Program tersebut diharapkan dapat membantu siswa memperdalam materi pelajaran sekaligus meningkatkan kesiapan mereka menghadapi berbagai evaluasi akademik.
Bangun Sinergi Sekolah, Guru, dan Orang Tua
Upaya membentuk karakter siswa juga dilakukan melalui kegiatan keagamaan yang dilaksanakan secara rutin.
Setiap Jumat Manis, SMPN 4 Lumajang menggelar kegiatan istiqamah bersama yang diikuti siswa kelas VII, VIII, dan IX, serta melibatkan orang tua.
Kegiatan tersebut tidak hanya diarahkan untuk meningkatkan pemahaman keagamaan siswa, tetapi juga membangun hubungan yang lebih kuat antara anak, orang tua, dan guru.
“Tujuannya agar anak-anak berbakti kepada orang tua. Kemudian antara anak dan guru bisa saling menghargai dan menghormati. Kami ingin ada sinergi dan kolaborasi yang kuat antara orang tua dan guru,” ujar Mamik.
Menurut dia, keterlibatan orang tua dalam pendidikan menjadi bagian penting dalam membangun karakter anak. Sekolah tidak dapat bekerja sendiri karena pendidikan merupakan tanggung jawab bersama antara keluarga dan lembaga pendidikan.
Dengan sinergi tersebut, diharapkan terjalin ikatan yang kuat sehingga pembentukan karakter siswa dapat dilakukan secara berkelanjutan, baik di lingkungan sekolah maupun di rumah.
Dorong Talenta Seni dan Kegiatan Agustusan
Di bidang nonakademik, SMPN 4 Lumajang juga aktif memberikan ruang bagi siswa untuk mengembangkan bakat seni dan kreativitas.
Dalam kegiatan yang diselenggarakan di tingkat kecamatan, siswa SMPN 4 Lumajang turut berpartisipasi melalui penampilan tari.
Mamik berharap kegiatan tersebut dapat menjadi wadah bagi siswa untuk menunjukkan sekaligus mengembangkan talenta yang mereka miliki.
“Kami berharap kegiatan-kegiatan seperti karnaval bisa menjadi ajang bagi anak-anak untuk mengembangkan talenta. Selain itu, mereka juga dapat ikut memeriahkan kegiatan Agustusan di Kabupaten Lumajang,” katanya.
Ia menegaskan, sekolah akan terus mengembangkan berbagai kegiatan yang dapat menunjang kemampuan siswa, baik dalam bidang akademik maupun nonakademik.
Karakter dan Prestasi Menjadi Target Utama
Ke depan, SMPN 4 Lumajang menargetkan dua hal utama dalam pembinaan peserta didik, yakni penguatan karakter dan peningkatan prestasi.
Mamik berharap siswa tidak hanya tumbuh menjadi generasi yang unggul secara akademik, tetapi juga memiliki kepribadian yang baik, mampu menghormati orang lain, disiplin, bertanggung jawab, serta memiliki kepedulian terhadap lingkungan sekitar.
“Harapan kami yang pertama, karakter anak-anak semakin baik. Yang kedua, prestasi mereka juga semakin bertambah,” ujar Mamik.
Semangat tersebut menjadi bagian dari komitmen SMPN 4 Lumajang untuk menghadirkan pendidikan yang tidak hanya berorientasi pada nilai akademik, tetapi juga membentuk generasi yang berkarakter, berprestasi, dan memiliki akhlak mulia.(D.S)
